知風(fēng)箏

畫風(fēng)箏

放風(fēng)箏

本網(wǎng)訊 “看！我的風(fēng)箏飛起來了?！?月10日下午，長沙縣黃興鎮(zhèn)中心小學(xué)田徑場上五彩繽紛，熱鬧非凡。一場以“快樂‘雙減’，放飛夢想”為主題的知風(fēng)箏，畫風(fēng)箏，放風(fēng)箏活動拉開了序幕。

知風(fēng)箏

風(fēng)箏的歷史悠久，源遠流長，誰發(fā)明的風(fēng)箏，最初的風(fēng)箏是起什么作用的；風(fēng)箏是如何飛上天的，其中有什么科學(xué)原理；怎樣制作一個風(fēng)箏。本次活動發(fā)起人美術(shù)組的文煉老師一連串問題帶領(lǐng)孩子們走進風(fēng)箏世界，普及風(fēng)箏常識，了解民俗文化，探尋科學(xué)知識。在接下來的風(fēng)箏文化知識搶答環(huán)節(jié)中，獲得答題獎勵的同學(xué)一個個眉開眼笑，喜不自勝。

畫風(fēng)箏

展開想象，創(chuàng)意無限，小小的風(fēng)箏，大大的夢想。主持人一聲哨響，孩子們席地而坐，幾人一組分工合作描繪風(fēng)箏，美術(shù)老師王福中手把手現(xiàn)場指導(dǎo)，一只只風(fēng)箏畫筆繪就，連成了一幅幅美麗的畫卷，冰墩墩、雪容融、雄鷹、七彩虹、恐龍……在風(fēng)箏上栩栩如生。孩子們把歡聲、笑語，和對未來的希望都畫進了小小的風(fēng)箏里，并滿懷期待，和小伙伴一起，來一次真正的較量。

放風(fēng)箏

最為激動人心的時刻莫過于放飛風(fēng)箏了，孩子們早已蠢蠢欲動。體育老師熊凱倫進行穿線、助跑、放飛的技術(shù)指導(dǎo)后，比賽開始了。操場上，孩子們手握線圈，眼觀六路，耳聽八方，你追我趕，好不熱鬧。天空中，小動物、花蝴蝶……競相追逐，飛向藍天，化成點點影子，觀眾們拍手叫好的聲音不絕于耳。一飛長空的驕傲，越挫越勇的堅韌，失而復(fù)得的欣喜，即使屢戰(zhàn)屢敗，也絕不放棄，這是對小選手們技術(shù)、耐力、恒心以及團結(jié)協(xié)作能力的一次考驗。

紙鳶飛舞，“育”見未來，給學(xué)生一片天空，讓他們放飛夢想。風(fēng)箏節(jié)活動的成功舉辦，為學(xué)生提供了一個展示自我、張揚個性的舞臺，激發(fā)了學(xué)生對民俗文化、科學(xué)知識的熱愛，培養(yǎng)了學(xué)生動手、動腦、創(chuàng)造、審美、合作等能力，為黃興鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)科融合，落實“雙減”，推進“五育”添上了濃墨重彩的一筆。（通訊員 潘偉珍）

關(guān)鍵詞： 放飛夢想 鎮(zhèn)中心小學(xué) 栩栩如生