有一位家長咨詢：“我女兒高一，她選了物化政科目組合怎么樣？這種組合到大學可以選的專業(yè)多嗎？”對于這個問題，我個人認為，可以尊重孩子的選擇，這個選擇還是不錯的，可以考慮。這些年，各地進行新高考，高一學生都要面對新的選擇，選擇比較適合自己的專業(yè)組合，可以讓自己在高考中取得優(yōu)勢。
高一學生，選擇什么樣的科目組合要考慮多種因素，適合自己的就是最好的。這位女生物理和化學應該不錯，選擇了物化政科目組合，在高考專業(yè)錄取方面機會比較大，可以選擇絕大部分的專業(yè)。在今年公布的2024年高考招生專業(yè)目錄里面，我們可以看到，很多985和211高校，在科目要求上有一個共同特點，要么指定物理學科，要么指定物理加上化學，也有的不指定學科。選擇物理和化學，基本上符合要求，可以選擇的專業(yè)機會比較大。
高一學生，選擇物化政科目組合，相對物化生組合來說，也是有優(yōu)勢的，可以文理兼修，適當學一門文科類的科目，對自己學習還是有幫助的。可以用大部分時間學習物理和化學，一門文科類的科目可以進行靈活安排，而且這個組合是互補的，有相互促進的作用。選定了這個科目組合，可以提高自己的思辨能力，學會辯證思維，有利于提高自己的思維能力。
高一學生，選擇物化政科目組合，可以更多了解社會生活，適應社會發(fā)展，接觸更多社會生活知識，內(nèi)容涉及面廣，有助于提高自己思想覺悟，也可以為未來發(fā)展做好鋪墊。特別是大學期間，很多同學都會選擇考研，而這個組合是最適合的，可以讓自己考研有更大的機會，讓自己的公共課分數(shù)提高更快。有部分成績不錯的同學選擇了這個科目組合，就是看中了這一點，高中可以為大學奠定基礎，提供更大的機會。
總之，高一學生，選擇什么科目組合，需要結合自身情況，進行合理選擇。物化政科目組合，有其自身優(yōu)勢，如果自己這三個科目成績不錯，而且都有比較濃厚的興趣，選擇這個組合還是很不錯的。這個科目組合，高考可選專業(yè)多，大學考研機會更大，對自己來說是有利的。
