她是班主任，為了緩和學(xué)生青春期與父母的情緒沖突，她廣泛閱讀，時常凌晨一兩點還在回復(fù)家長的消息。

她是政治備課組組長，堅持用心設(shè)計能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、引起情感共鳴的課程內(nèi)容。

她還是一位兩歲孩子的母親，一位丈夫遠(yuǎn)在西藏戍邊的光榮軍屬。

她叫韓景蓉，現(xiàn)在湖南師大附中博才實驗中學(xué)梅溪湖校區(qū)從教。

鏡子與明燈

韓景蓉的帶班理念是：“心系每個學(xué)生，做好每一件小事，成為學(xué)生成長路上的一盞燈?！?/p>

她所帶班級學(xué)生讀七年級時，一名學(xué)生突然腹痛難忍，考慮到家長過來距離很遠(yuǎn)，她放下手上的工作，急忙送學(xué)生到醫(yī)院。

到了八年級，一些學(xué)生又出現(xiàn)了厭學(xué)情緒，和父母矛盾激化。韓景蓉都耐心地一一開導(dǎo)，查閱青春期情緒的各類書籍，時常凌晨一兩點還在回復(fù)家長的消息。

在學(xué)校，韓景蓉因為與學(xué)生溝通學(xué)習(xí)問題耽誤了時間，擔(dān)心學(xué)生餓肚子她會遞給學(xué)生一個面包，而全然忘記了自己也要吃飯這件事。在她的努力下，她所帶的班級班風(fēng)正氣，學(xué)風(fēng)優(yōu)良，榮獲2020年“岳麓區(qū)優(yōu)秀班集體”。

作為政治老師，韓景蓉在思政教學(xué)中，積極關(guān)注學(xué)生學(xué)情，用心設(shè)計能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、引起情感共鳴的課程內(nèi)容。她說：“思政課就是要立德樹人，以情動人，以理服人?！?/p>

韓景蓉還帶領(lǐng)學(xué)生走出校門，走進(jìn)肖勁光故居、新民學(xué)會舊址……開展“行走的思政課”。每年“兩會”召開之際，她還組織開展“兩會觀察員”系列活動，引導(dǎo)學(xué)生走出教材，關(guān)心國家大事，了解民計民生。同學(xué)們都說：“我們的思政課有料、有趣，韓老師經(jīng)常讓我情不自禁地走入情境，內(nèi)心受到很大觸動?！?/p>

不僅用心對待學(xué)生，對待同組的后輩教師，韓景蓉也是不遺余力地坦誠相待，傾囊相授，從生活到工作，她都像一位溫暖的大姐姐，引領(lǐng)大家攜手向前，共同成長。

白樺與玉蘭

“媽媽，爸爸去上班這么久怎么還不回來？”

“爸爸上班的地方，很遠(yuǎn)，他的工作很忙，不能?；貋?。”

“我想爸爸?！?/p>

“給你看看爸爸的照片吧。這里是中國的邊境，翻過那座山，就到另一個國家了。這里掛著五星紅旗，就是爸爸工作的地方，雖然不能天天陪著你，但他在很遠(yuǎn)的地方保護(hù)我們呀！”

韓景蓉還是一名軍嫂，她的丈夫遠(yuǎn)在西藏戍邊，家里的大小事務(wù)幾乎都由她在操持。她曾在春節(jié)時獨自帶著孩子前往西藏探親，除夕之夜，遙望著在昏暗燈光下站崗的丈夫，感受到雪山腳下的寒氣逼人，她在心里默默地想：“你守護(hù)萬家燈火，我守護(hù)好我們的小家。”

韓景蓉最喜歡舒婷的《致橡樹》，她說：“如果他是祖國邊防的一棵白樺，千里之外的我也要像一株玉蘭，我們彼此在不同的土地上生根、成長、綻放，有各自的堅守，也會尊重對方的堅持?！?/p>

無論在工作還是在生活中，韓景蓉都身兼數(shù)職，但她從未有過絲毫懈怠，特別是在工作中，她在各種教學(xué)競賽中多次獲得省市特等獎，是學(xué)校教育教學(xué)教研中帶來先鋒模范力量。

【推薦語】

李新宇（湖南師大附中博才實驗中學(xué)黨總支書記）：

她是學(xué)校教師隊伍中的錚錚鐵娘子，躬耕于教育的沃土，只為收獲簡單而純粹的快樂。關(guān)愛每一個學(xué)生，嚴(yán)格要求中浸潤細(xì)致溫暖。作為學(xué)校下屬黨支部委員，日常時刻以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，主動服務(wù)，任勞任怨，甘愿吃苦，為黨員樹標(biāo)桿。身為軍嫂，默默承擔(dān)家庭重?fù)?dān)，孝順老人，支持丈夫，在等待中堅持，用行動創(chuàng)造著、享受著屬于自己的平凡幸福。

通訊員付萍 張婷 瀟湘晨報記者李楠

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