為不斷提高學生綜合素質(zhì)、人文素養(yǎng)和學習能力，在盎然的春意中，寧波援建示范校庫車市慈孝書院初一語文組利用寒假時間，組織全體學生中開展了名著閱讀活動。近日，學校舉辦名著測評素養(yǎng)競賽，檢驗活動成效。
名著閱讀活動以課內(nèi)名著導(dǎo)讀必讀篇目為主，以課外名著推薦為輔，《西游記》《朝花夕拾》《駱駝祥子》等書目被列為必讀篇目。學生們通過閱讀打卡、匯報讀書內(nèi)容、抒寫心得體會、制作名著小報等形式展示閱讀進度和收獲。
名著閱讀活動不僅讓經(jīng)典篇目再次散發(fā)出璀璨光芒，而且使同學們豐富了思想，提升了個人修養(yǎng)，從而達到讀書勵志、讀書明德、讀書養(yǎng)性的目的。通過此次名著測評素養(yǎng)競賽，孩子們假期的收獲也得到很好的檢驗和展示。測評結(jié)果超出預(yù)期，學生們感悟很深，并以自己的視角提出一些獨到見解。
中小學階段是培養(yǎng)學生閱讀興趣、閱讀習慣和閱讀能力的關(guān)鍵階段。庫車市慈孝書院初一年級語文組構(gòu)建“全閱讀”體系有助于為學生營造良好的閱讀氛圍，促使其主動閱讀、學會閱讀、愛上閱讀。通過此次活動，同學們更加熱愛讀書，注重積累，開闊了視野、增長了見識。
