文/香橙聊教育
你知道高考分數(shù)在500到550分之間選擇哪些專業(yè)才能好就業(yè)嗎?
距離2022年高考還有不到2個月的時間,學生在緊張的復習和提升當中,家長也在緊鑼密鼓的查看可以選擇的專業(yè)當中,看似各自在做各自的事情,實際上都是為了不辜負學生的高考分數(shù),更是為了自家孩子有一個好的未來。
在高考報志愿可以選擇的眾多專業(yè)當中,除了特殊類院校之外,其余的專業(yè)在選擇上都需要考慮很多問題,在分數(shù)滿足的情況依然不能隨便的報考。
而高考分數(shù)在500到550分之間的這部分學生,報志愿的難度其實更難,因為好的大學和專業(yè)夠不著,低于500分的又覺得不甘心,總想更進一步。
但其實,這個分數(shù)段也有不少專業(yè)值得選擇,好就業(yè)的同時收入也不差,你知道都是哪些專業(yè)嗎?一起看看就知道了。
2022年高考報志愿,500—550分可選擇的專業(yè),好就業(yè)收入也不錯
高考分數(shù)在500分到550分之間比較好就業(yè)的專業(yè)有不少可以選擇,像長春理工大學的光電信息科學與工程專業(yè)。理科的男生就可以放心選擇,錄取分數(shù)在526分左右。
好就業(yè),畢業(yè)后收入也不錯。石家莊鐵道大學的車輛工程專業(yè)同樣也可以選擇,這個專業(yè)錄取分數(shù)相對比較高,普遍在550分以上,對于想要沖刺的接近550分的學生可以嘗試。
畢業(yè)后有機會拿到鐵飯碗。收入不低,就業(yè)更容易。同樣還是適合理科男生的還有哈爾濱理工大學的機械制造及其自動化專業(yè),錄取分數(shù)在530分左右。
這個專業(yè)非常的好就業(yè),而且收入都不低??赐炅四猩偷每磁膶I(yè),浙大城市學院的新聞傳播學專業(yè)就很適合女生選擇,錄取分數(shù)在530到550分之間。
就業(yè)形式還是很不錯的,收入也不低。還有沈陽師范大學的師范類專業(yè),男女都可以報考,錄取分數(shù)相對高一些,在550分左右。
還有吉林財經(jīng)大學的稅收學專業(yè),同樣也不錯,錄取分數(shù)在540分左右。這些專業(yè)的錄取分數(shù)普遍都在500到550分之前,就業(yè)形勢和收入也都不錯,因此,家有考生的家長可以看看。
好就業(yè)的專業(yè)也離不開學生的努力,家長應當清楚
好就業(yè)的專業(yè)有很多,高收入的專業(yè)同樣不少,而好就業(yè)收入又高的專業(yè)同樣也有,但不代表這類專業(yè)的所有學生都能順利地就業(yè),更不代表所有的學生都能選擇,學生自身的努力也很重要。
比如,學生要盡可能地提升自己的高考分數(shù),一般來說,最好是高于去年的錄取分數(shù)線30分左右再報考,這是為了讓學生有更大的機會被選擇的專業(yè)錄取。
因為學校的投檔線和專業(yè)的投檔線是不一樣的,同時還會受到高考人數(shù)的影響。其次,考生在報考前需要注意院校的招生章程,里面有專業(yè)對于考生的詳細要求,包括單科成績,這是考生很容易忽視的地方。
再有就是一定要結合自身的興趣愛好等實際情況去選擇專業(yè),而不是盲目地選擇專業(yè)。就以師范類專業(yè)為例,如果學歷能力不夠,分數(shù)不夠高,這個專業(yè)選擇就需要慎重,因為想進入學校任教很困難。
還有財務經(jīng)濟類專業(yè)如果英語和數(shù)學不好,這類專業(yè)也很難學好,畢業(yè)后就業(yè)的過程中也很難。一定要選擇自己喜歡的專業(yè),或者是擅長的專業(yè),而不要選擇就業(yè)率高的專業(yè)。
像機械類專業(yè)就業(yè)率很高,幾乎可以達到100%就業(yè),但這是針對男生,女生99%的概率是不能就業(yè)的。除此之外,就是這個分數(shù)段的學生盡可能地選擇本省的院校和專業(yè)。
因為本地區(qū)對于本地考生都會有優(yōu)勢,錄取分數(shù)上也相對沒有那么高,未來在就業(yè)的時候也更容易。而選擇省外的大學,在生活和學習上,甚至是以后的就業(yè)上都會有很大的麻煩。
這點在學生大學畢業(yè)后就業(yè)的過程中體現(xiàn)得最為明顯,也有不少的學生選擇省外的大學后悔。所以,盡可能的還是選擇省內(nèi)。
結語
500到550分之前的考生是幸運的,因為選擇的機會更多,卻也是不幸的,因為太好的專業(yè)和大學基本上是夠不到,即便是沖刺的希望也不大。
因此,這個分數(shù)段的學生報志愿盡可能的還是以穩(wěn)為主,不要盲目地沖刺,不要覺得是浪費了高考的分數(shù),考生的每一分都不會浪費。
對于高考分數(shù)在500到550分之間的考生,你還想知道哪些專業(yè)的就業(yè)情況?歡迎在下方留言評論。