堅守崗位，嚴管厚愛
———網(wǎng)絡(luò)安全保衛(wèi)系教師朱颮凱駐?？挂吖ぷ骷o實
疫情無情，人間有情。疫情防控，與愛同行。進入四月份，一場突如其來的疫情，使我省疫情防控形勢陡然嚴峻。結(jié)合疫情防控工作要求，為更好地管理學(xué)生，學(xué)院各系領(lǐng)導(dǎo)和各隊長、輔導(dǎo)員全部入校居住，嚴格執(zhí)行疫情防控規(guī)定。網(wǎng)絡(luò)安全保衛(wèi)系教師、輔導(dǎo)員朱颮凱，立足崗位實際，做好本職工作，在疫情防控工作中書寫著自己的抗“疫”故事。
01
守土盡責(zé)，嚴格落實一日生活制度
作為公安院校，為貫徹“從嚴治警、從嚴治?！钡姆结?，培養(yǎng)學(xué)生良好的警察素質(zhì)和優(yōu)良作風(fēng)，依據(jù)《公安機關(guān)人民警察內(nèi)務(wù)條令》和《公安院校警務(wù)化管理規(guī)定》，嚴格落實“學(xué)生一日生活制度”。旭日初升，朱颮凱輔導(dǎo)員早已站在了集合地等候大隊集合?！皥蟾嬷蛋鄦T同志，xx區(qū)隊應(yīng)到xx人，實到xx人，報告完畢，請指示！”他與同學(xué)們同時并行在了跑道上，雄渾有力的聲聲口號，宣告著同學(xué)們的一日生活拉開帷幕。
上網(wǎng)課前，朱颮凱例輔導(dǎo)員例行每日工作，嚴格晨午晚檢、三碼查驗，測量體溫、場所消毒，密切關(guān)注學(xué)生的身體狀況，保證網(wǎng)課正常有序進行。同時，他叮囑學(xué)生們在宿舍上課要注意警容風(fēng)紀、課堂紀律及做好自我管理。囑咐同學(xué)們注意身體健康，做好自我安全防護，有問題及時上報。在忙碌了一天的教學(xué)課程之后，各區(qū)隊嚴格執(zhí)行警務(wù)化管理制度，按時熄燈。
02
教書育人，極致細致打磨課程質(zhì)量
疫情期間，朱颮凱老師提前備課，確保優(yōu)質(zhì)授課資源，提前考察宿舍學(xué)習(xí)環(huán)境，保證學(xué)生們高效高質(zhì)量學(xué)習(xí)。精心設(shè)每一堂直播課，細化知識點，最大限度地呈現(xiàn)高質(zhì)量課堂效果。為確保正常的線上教學(xué)，他開啟兩臺電腦，實時監(jiān)控學(xué)生情況，隨時與學(xué)生連麥互動，了解跟蹤學(xué)生學(xué)習(xí)情況，既保證課堂質(zhì)量，又確保不落下每位學(xué)生。在切實保障每位同學(xué)線上教學(xué)“量”的同時，又做到內(nèi)容豐富而不減“質(zhì)”的高效線上教學(xué)課堂。
03
強化管理，持續(xù)推進內(nèi)務(wù)質(zhì)量建設(shè)
為持續(xù)規(guī)范內(nèi)務(wù)建設(shè)，推進公安工作現(xiàn)代化和公安隊伍革命化、正規(guī)化、專業(yè)化、職業(yè)化建設(shè)，學(xué)院嚴格執(zhí)行《公安機關(guān)人民警察內(nèi)務(wù)條令》。同學(xué)們高標準整理內(nèi)務(wù)，保證寢室一塵不染，干凈整潔。各個區(qū)隊細化時間管理，從起床到熄燈，充分展現(xiàn)公安院校學(xué)生思想政治化、作風(fēng)戰(zhàn)斗化、生活制度化、行為規(guī)范化的優(yōu)良作風(fēng)養(yǎng)成。朱颮凱輔導(dǎo)員走訪各個寢室，對宿舍衛(wèi)生及宿舍安全等方面進行檢查，督促學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，引導(dǎo)學(xué)生從細微處著手，從點滴處做起，為打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)奠定堅實的基礎(chǔ)。
04
勞逸結(jié)合，不斷凝聚隊伍正向能量
為增強學(xué)生的身體素質(zhì)和體能，豐富學(xué)生的課余文化生活，在嚴格遵守《山西警察學(xué)院疫情防控管理辦法》的同時，大力開展各項運動，著力培養(yǎng)學(xué)生主動開展體育鍛煉的良好習(xí)慣，提升學(xué)生的身體健康水平，并以此推動和諧校園建設(shè)。學(xué)生們在一天的課程結(jié)束之后，便開始了豐富多彩的課余生活。在活動中，大家齊心協(xié)力、分工明確、協(xié)調(diào)一致，通過協(xié)作配合，集體凝聚精神得到弘揚。同時，朱颮凱輔導(dǎo)員還不斷總結(jié)經(jīng)驗，有計劃的開展主題隊會等活動。在疫情封校特殊管理期間，切實發(fā)揮立德樹人和思想引領(lǐng)作用，讓學(xué)生們享受課外活動，放松身心。
05
談心談話，始終守衛(wèi)教書育人初心
在抗擊疫情的過程中，朱颮凱一邊默默堅守教學(xué)授課崗位，一邊積極參加響應(yīng)防疫工作，充當(dāng)“指揮員”、“通訊員”、“服務(wù)員”、“督查員”、“心理咨詢員”等不同種類的角色，與學(xué)生們同吃、同住、同抗疫，全力做好學(xué)生管理和服務(wù)工作。同時，他還定期組織心理委員開展學(xué)生心理健康座談會，了解各區(qū)隊同學(xué)們的心理健康狀況，及時幫助同學(xué)們保持良好心態(tài)，用自己真誠的付出詮釋了一名教師的擔(dān)當(dāng)。
朱颮凱同志的抗“疫”故事，是學(xué)院疫情防控工作的一個縮影，作為這個校園里最平凡的一員，他主動關(guān)心同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)，積極幫助同學(xué)們解決困難，用自己的行動詮釋了警院教師的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，為公安教育事業(yè)貢獻自己的力量。
“沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨”。讓我們每個人都堅守在各自的領(lǐng)域，共奮進，靜等春日的來臨！
校對 | 劉鈺穎
素材 | 網(wǎng)絡(luò)安全保衛(wèi)系
采編 | 栗藝浦
轉(zhuǎn)載請注明“山西警察學(xué)院官方微信公眾號”
關(guān)鍵詞： 網(wǎng)絡(luò)安全 嚴格執(zhí)行 心理健康
