眼下正值就業(yè)季，各地高度重視高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，精準(zhǔn)施策，多方發(fā)力，千方百計(jì)拓寬就業(yè)渠道，優(yōu)化就業(yè)流程?！熬蜆I(yè)服務(wù)不打烊，線(xiàn)上線(xiàn)下不停歇”成為不少高校的工作常態(tài)。與此同時(shí)，《半月談》雜志披露，部分地方就業(yè)工作中也出現(xiàn)了一些華而不實(shí)的苗頭。
有哪些華而不實(shí)的苗頭？《半月談》雜志記者經(jīng)過(guò)深入采訪，披露了這樣一些現(xiàn)象：
(資料圖)
有的追求氛圍感，實(shí)則是“花架子”。不少招聘會(huì)在學(xué)校開(kāi)了，看起來(lái)很熱鬧，實(shí)際上含金量不高。北京一所985高校的一名畢業(yè)生對(duì)記者反映，當(dāng)他換好正裝、印好簡(jiǎn)歷，參加招聘會(huì)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)有的企業(yè)參會(huì)只是為自己“打個(gè)廣告”，甚至根本沒(méi)有招聘計(jì)劃。
有的講究大場(chǎng)面，實(shí)效難保障。一些地方到高校舉行招聘活動(dòng)，對(duì)“上座率”“參與度”有很高要求，高校只能想盡辦法讓學(xué)生參加，給各個(gè)學(xué)院、班級(jí)發(fā)通知、下任務(wù)，不僅增加了學(xué)校工作負(fù)擔(dān)，有的學(xué)生還產(chǎn)生不滿(mǎn)情緒，實(shí)際效果怎樣卻沒(méi)人關(guān)注。
有的追求“數(shù)好看”，甚至不惜弄虛作假。有高校輔導(dǎo)員和學(xué)生商量搞個(gè)轉(zhuǎn)賬截圖，假裝學(xué)生做家教有工資收入，算作“靈活就業(yè)”。業(yè)內(nèi)人士指出，一些地方單純追求形式上的高就業(yè)率，不惜采取虛假手段，導(dǎo)致學(xué)生“被就業(yè)”。
就業(yè)是最大的民生，穩(wěn)就業(yè)就必須緊盯重點(diǎn)群體的就業(yè)。而龐大的規(guī)模，決定了高校畢業(yè)生向來(lái)是就業(yè)工作中當(dāng)之無(wú)愧的重點(diǎn)群體。
在各方努力下，穩(wěn)就業(yè)的工作取得了顯著成效，但《半月談》的報(bào)道，也在提醒，穩(wěn)就業(yè)必須腳踏實(shí)地，各方為畢業(yè)生提供就業(yè)服務(wù)來(lái)不得半點(diǎn)的“花拳繡腿”。
在就業(yè)季中，為什么會(huì)出現(xiàn)一些華而不實(shí)的苗頭？一個(gè)重要的因素是不良就業(yè)政績(jī)觀在作祟。在從上到下非常重視畢業(yè)生就業(yè)工作的背景下，由于各種考核都將就業(yè)率作為核心指標(biāo)，導(dǎo)致高校不得不在提高就業(yè)率上“想辦法”“下功夫”。
為提高就業(yè)率，努力“想辦法”“下功夫”，當(dāng)然是不錯(cuò)的，但眾所周知，如果一所高校培養(yǎng)的人才在市場(chǎng)上沒(méi)有強(qiáng)勁的競(jìng)爭(zhēng)力，或者學(xué)校提供的就業(yè)服務(wù)質(zhì)量不高，那么要想在一個(gè)相對(duì)短的時(shí)間里提高就業(yè)率，就只能把功夫下到一些虛頭巴腦的地方了。但這樣憑空虛造出來(lái)的就業(yè)率，數(shù)據(jù)再漂亮，又有什么作用？
高校就業(yè)率統(tǒng)計(jì)是否確有必要，圍繞這個(gè)問(wèn)題的爭(zhēng)議一直沒(méi)有平息。如果說(shuō)就業(yè)率統(tǒng)計(jì)是高校畢業(yè)生就業(yè)工作重要內(nèi)容，對(duì)及時(shí)掌握高校畢業(yè)生就業(yè)進(jìn)展、服務(wù)政府宏觀調(diào)控和科學(xué)決策具有重要意義，一時(shí)也找不到更好的替代措施，那么鑒于造假太容易的事實(shí)，對(duì)其統(tǒng)計(jì)方式進(jìn)行革新則應(yīng)該是當(dāng)務(wù)之急。同時(shí)，鑒于高校重就業(yè)率輕就業(yè)服務(wù)的現(xiàn)狀，也有必要建立對(duì)高校就業(yè)工作的新的評(píng)價(jià)機(jī)制，引導(dǎo)高校從注重就業(yè)率轉(zhuǎn)變到注重提供更多優(yōu)質(zhì)就業(yè)服務(wù)上來(lái)。
當(dāng)然，對(duì)任何一所高校來(lái)說(shuō)，讓自己的學(xué)生更受市場(chǎng)歡迎始終是提高就業(yè)率的關(guān)鍵。前不久有報(bào)道透露，當(dāng)下市場(chǎng)對(duì)“跨界”人才產(chǎn)生了巨大需求。預(yù)測(cè)顯示，到2025年，我國(guó)智能制造領(lǐng)域人才需求將達(dá)到900萬(wàn)人，人才缺口為450萬(wàn)人。勞動(dòng)力市場(chǎng)上，有的領(lǐng)域供大于求，有的領(lǐng)域又招不到想要的人才，打破供需不匹配的尷尬，高等教育只能根據(jù)市場(chǎng)需求因時(shí)而變。
當(dāng)下中國(guó)正在向高質(zhì)量發(fā)展邁進(jìn)，在這個(gè)過(guò)程中肯定會(huì)不斷釋放巨大的崗位需求。但高校顯然也不能坐等優(yōu)質(zhì)就業(yè)崗位的到來(lái)，只有努力加強(qiáng)自己與重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)行業(yè)的精準(zhǔn)對(duì)接，持續(xù)優(yōu)化就業(yè)服務(wù)，才能在市場(chǎng)中搶得先機(jī)。
關(guān)鍵詞：
